“Robo en el banco central”. Se presenta como muy motivante, con un halo de misterio. Tiene una secuencia muy lineal lo que permite seguir la trama dando pequeñas pistas, las cuales nos van a servir para trabajar la comunicación lingüística, aprender a aprender y las TICD. El planteamiento requiere un método inductivo de investigación aplicando la lógica, con ello también se está trabajando procesos matemáticos.
En definitiva parece un buen recurso.
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