TAREA PROYECTO "MI VIAJE FAVORITO"

Hola a todos, soy María del Tres Carabelas y como mis alumnos están dando en Conocimiento del Medio los cinco continentes pues he pensado que podría hacerse un proyecto sobre ese tema.

La idea es conseguir que los alumnos investiguen a través de varias fuentes de información (internet, enciclopedias, etc.)cuáles son los cinco continentes, explorar los diferentes mapas, manejando programas informáticos para ello, y seleccionar el o los países que más les han llamado la atención. A partir de ahí, cada uno elaboraría un pequeño informe en un procesador de textos sobre el país que ha elegido y hablaría sobre sus costumbres, monumentos, cultura, religión,... y además añadiría una fotografía sobre él.

Una vez que los alumnos han elaborado su informe, cada uno realiza una presentación sobre cómo ha sido su viaje al país que ha elegido y tendrá que explicarlo al resto de alumnos (situando los diferentes países elegidos en sus respectivos continentes e insertando imágenes, vídeos...). A continuación se elegiría una melodía de fondo. Y, por último, se subiría la presentación al blog de clase.

El tiempo estimado para la realización del proyecto puede oscilar alrededor de los 15 días, dependiendo de cómo organicemos el trabajo o los contenidos que queramos seleccionar (podemos pedir informes sobre un país, dos o más; o bien sobre un sólo continente; también podemos dividir a los alumnos en pequeños grupos; etc.)

Mis fichas de lectura

Soy Andrea Pulido y voy a intentar subir al blog las fichas que estoy realizando para mis alumnos de 1º.

las demás tareas se salen un poco de mi ámbito con estos alumnos. estoy muy ocupada
con estas fichas así que intentaré subir la música y los vídeos en otro momento.

proyecto

Hola soy Domi del cole Giner de los Ríos.

Soy tutora de 1º, como estoy trabajando la UUDD "Las personas trabajan", podría haberla programado en forma de proyecto, haciendo que el alumnado investigara las diversas profesiones de las personas que trabajan en el Colegio y las de los padres y las madres de sus compañeros/as de aula.
Una vez conocidas las diversas profesiones, cada grupo de alumnos/as elegiría una para investigarla y al final se haría una puesta en común de todos los trabajos.

La duración del proyecto sería aproximadamente 15 días y se haría en la hora de c. Medio.

Recursos: Internet como fuente de información.
Entrevistas grabándolas en vídeos y subirlas al blog del aula.
Fotos de las diversas profesiones, con el procesador de texto escribirán una breve
información y con todas se hará un álbum para subirlo al blog.

Todo ello contando con la ayuda de Inés.

tarea de ccbb

Hola , soy Angela, compañera del Giner. He mirado varios recursos del tema de competencias.Sobre todo me he centrado en aquellos en los que se trabaja personajes y hechos históricos.La cb más resaltante es la busqueda de información en internet, trabajar con biografías,etc.

Proyectos de Trabajo

Hola a tod@s. Se plantea como tarea la propuesta de uno o varios temas para desarrollar un proyecto y como a cualquiera,se me ocurren muchos : conoce a tus mayores, cómo funciona..., qué pasaría sí...por ejemplo siguiera lloviendo, qué es el cambio climático, etc y podría ser cualquiera de ellos sí se le da el enfoque metodológico adecuado y se adapta a la edad correspondiente. En cualquier caso no me parece ésto una dificultad y como no se trata de desarrollarlo,da un poco igual ¿ no creeis?. Por otro lado me parece muy útil conocer como se planifica las tareas para desarrollar un proyecto X y cómo evaluarlo. Después de consultar el material propuesto he descubierto que para mí el trabajo por proyectos no resulta novedoso o al menos en teoría ya que hace mucho, mucho tiempo,en mi periodo de Prácticas de Magisterio,tuve la oportunidad de trabajar en un centro en el que se partía de los intereses e interrogantes de l@s alumn@s y a partir de ahí se montaba todo el trabajo de investigación a realizar de forma interdisciplinar y/o globalizada. Como al cabo de los años hoy comparto curso con algun@s profesor@s de entonces diré que el centro al que me refiero es el "CEIP Marismas del Odiel" y en él, tuve mi primer contacto con el mundo de la docencia y del que guardo tan entrañable recuerdo. Ya por entonces se diseñaban lo que se llamaban Unidades didácticas que a mi juicio dista muy poco del trabajo por proyectos. Se elegía quincenalmente un tema o interrogante entre el alumnado y el profesorado orientaba los pasos a seguir para conseguir de forma exitosa cubrir las interrogantes que se derivaban a partir de las ideas previas que se recogían en asamblea. Eso sí,todavía no estaba en auge las nuevas tecnologías,por lo menos a nivel de alumnado y los recursos de consulta con los que se contaban eran los de siempre:libros, revistas, períódicos,fotos,láminas,algún vídeo,visitas,la gente,etc. Creo que aquello podría ser complementado con este tipo de recursos aunque supongo que mis compañer@s de entonces ya lo harán desde hace tiempo.Sí tuviera que desarrollar un proyecto,lo haría siguiendo aquellas pautas y quizás lo plantearía como un actividad recurrente y complemetaria,a la que le dedicaría un horario semanal y propondría una fecha de finalización de las tareas propuestas. Un saludo a tod@s

Tareas sesión 4

Como ya os adelanté en la sesión presencial, en esta tarea se trata de hacer un ejercicio de imaginación (educación-ficción) y proponer uno o dos temas que a vuestro alumnado podrían interesarle para desarrollar un proyecto. Después pensar en algunos recursos TIC que podrían utilizarse en dicho proyecto (procesador de textos, presentaciones impress,web quest, video, sonido, blogs,...). Si queréis podéis completar este ejercicio con una estimación del tiempo necesario, los ajustes organizativos, y cuantas cosas se os ocurran al respecto.

Para echaros una mano os pongo algunos extractos del curso sobre el trabajo por proyectos del CEP Indalo, del que ya vimos algunas cosas en la sesión presencial

Un proyecto puede iniciarse de muchas y variadas formas:

1. Elección por parte de los/as alumnos/as del tema a trabajar:

* Pueden hacer votaciones para elegir temas generales(...) o se pueden realizar votaciones para decidir un aspecto dentro de un tema más extenso

* Un sólo alumno/a hace una propuesta por algo que ha vivido y todos/as se suman a ella.

* En clase surge algo que deseen solucionar, investigar, un tema que les preocupa o afecta y, deciden ponerse a trabajar (estudio de la posibilidad de tener una mascota en el aula, problemas de pintadas en la fachada del cole, ausencia de zonas verdes en el barrio...)

2. La propuesta viene directamente del profesor/a
* El profesor o la profesora consideran que hay algo que es necesario trabajar para tocar un punto básico del curriculum y que no va a ser fácil ni lógico que el alumno lo proponga.
* Otros temas pueden surgir porque hay que trabajarlos obligatoriamente durante un curso escolar: Cervantes, Mozart, la generación del 27... En vez de intentar hacer “un hueco” en una programación ajustada nos dedicaremos de pleno a ello.
* Hay otros proyectos muy interesantes que pueden surgir de un cuento, de un cuadro, de algún tema candente y actual que salga continuamente en los medios de comunicación: algún conflicto, problema económico, problema relacionado con la naturaleza...
También os pongo esta presentación por si os puede ayudar

El Trabajo Por Proyectos Definit

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CÓMO CAMBIAR LA PLANTILLA DE VUESTRO BLOG

Hola compañeros/as, dejo aquí los pasos que he seguido para poder cambiar la apariencia de mi blog, con una plantilla diferente a las que vienen en blogger, semejante a la de este blog.

1º. Entrar en la página web: http://www.allblogtools.com/ y elegir el que os guste.

2º. Picar en read more y después en Download para descargarlo en vuestro ordenador.
3º. Una vez descargado, veréis que es un archivo comprimido, hay que descomprimirlo.

4º. Abrir vuestros blog entrando con vuestro nombre de usuario y contraseña.

5º. Le dais a diseño, dentro de diseño picáis en la pestaña de Edición de Html y ahí, se le da a examinar.

6º. Y elegís uno de los archivos descomprimidos, hay que elegir uno que se llama Documento XML y le dais a subir.

7º.Una vez que que esté totalmente subido (puede tardar unos segundos), si no muestra ningún problema, se le da a guardar plantilla. Y ya está: blog cambiado.

Bueno, espero que la información sirva de ayuda a los/as que quieran cambiar la plantilla de su blog. Saludos, Rocío.